学习资料精选是基础。复读生需要挑选适合自己的学习资料，包括教材、辅导书、练习题等。教材是知识的根本来源，要深入研读，理解透彻每一个知识点。辅导书可以作为教材的补充，帮助学生进一步拓展和深化知识。在选择辅导书时，要注重其权威性、针对性和实用性。例如，对于某一学科的薄弱环节，可以选择专项突破的辅导书，进行有针对性的练习和学习。练习题则是检验学习效果和提升解题能力的重要工具，要选择质量高、题型全面、答案解析详细的练习题集。同时，要合理利用历年高考真题，真题具有权威性和代表性，通过研究真题可以了解高考的命题风格和考试重点，掌握解题思路和技巧。
网络资源利用是拓展。随着互联网的发展，网络为复读生提供了丰富多样的学习资源。在线课程平台上有大量的优质课程，涵盖了各个学科和知识点，学生可以根据自己的需求选择适合自己的课程进行学习。网络上还有许多学习论坛和社区，学生可以在上面与其他复读生交流学习经验、分享学习资料，获取最新的高考信息和学习方法。此外，利用搜索引擎可以快速查找各种学习资料和问题的答案，方便快捷。例如，学生可以在网上观看一些名校教师的教学视频，拓宽学习视野；在学习论坛上与其他学生讨论难题，互相启发。但在利用网络资源时，要注意筛选和辨别信息的真伪和有效性，避免浪费时间和精力。
课外辅导结合是补充。如果学生在某些学科或知识点上存在较大困难，参加课外辅导可以获得更个性化的教学服务。课外辅导机构或老师可以根据学生的具体情况制定专门的辅导计划，针对学生的薄弱环节进行有针对性的讲解和练习。例如，对于数学成绩较差的学生，可以找一位经验丰富的数学辅导老师进行一对一辅导，帮助学生梳理知识点，掌握解题方法，提高数学成绩。但在选择课外辅导时，要注意选择正规、口碑好的辅导机构或老师，同时要合理安排时间，避免课外辅导与学校学习产生冲突，确保两者能够相互补充、相得益彰。
