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桃源职业中等专业学校师资情况如何?(有哪些办学特色?)

   发布日期:2023-04-20   作者:坨坨   浏览次数:452435
导读:许多莘莘学子与学生家长都是在调查心目中的职业学校,但对于许多莘莘学子而言,挑选湖南职业学校是一个比较艰难的挑选,院校师资队伍不一样,办学理念也有所不同。这都是报名较为关注的问题,小编从这几个方面推荐下桃源县职业中等专业学校?

本文"桃源职业中等专业学校师资情况如何?(有哪些办学特色?)"由读书鸟"www.dstguanwang.com"收集整理,由网友“坨坨”提供,以供参考。下面是的“桃源职业中等专业学校师资情况如何?(有哪些办学特色?)”的详细内容


       桃源县职业中等专业学校院校创办于1985年,在校生6000多的人,是常德市职务级别为正处级的优质职业学校。近些年,市人民政府为校投入的资金新建了汽车维修实践大厦、新建了全塑胶运动场,该地区的行政机关更为院校增添汽车维修等相关教学设施设备,使教学设施更加全面。一起看看这所学校的教学质量和办学理念吧。
 

一、师资队伍

目前在职在编老师376人,在其中师资队伍338人,专职教师338人,临聘教师26人,师生比例为1:14.58。本科以上学历333人,硕士学历17人,高级技术职称2人,高级职称评审81人,双师教学老师67人。文凭合格率为89%;师资队伍中硕士学历及研究生学位共17人,占师资队伍的0.5%。师资队伍中高级职称77人,占师资队伍的22%。专职教师中“双师型教师”老师67人,占专职教师20%。院校目前县、市之上优秀教师15人,有5个名师工作坊、1个班主任工作室、1个地市级大师工作室。
 

桃源职业中等专业学校师资情况如何?(有哪些办学特色?)
 

二、办学理念

1.紧紧围绕湖南省执行“三高四新”发展战略规划,应对省、市及县区产业发展,院校不断优化专业成长方位。院校开设了现代化农业、管理与服务、机械加工制造和电子信息技术4个专业集群,有17所院校。
 

2.学校以学校的校训为主要目标,对学生专业技能培育和专业对口录取率开展抓牢。看重培养学生们道德素质、人文素养、人文素质、专业技能素质、职业素质,做到学生就业有门道,升学考试有实力,自主创业有作为目标,在对口升学考试与技能塑造两方面取得显著成绩,是湖南省拥有一定知名度的中等职业学校。
 

以上是桃源县职业中等专业学校有关师资队伍和办学理念的讲解。其实对学生而言,这种方面都是具有促进作用,促进大学生成材还是自己努力。无论最终这所学校是不是学生们的最终选择了,都希望同学们能够慎重来选择,较为有时所选择的功效远大于努力奋斗的功效。
 

 

 
 
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