一、学校介绍
办校34年以来，学校以特殊学校基础教育新课程标准为引领，勤奋探寻适宜听力障碍、智障孩子发展趋势的教学模式，全方位提升教学质量，协助残疾学生们适应社会，成人成才。院校1995年逐渐开设聋哑人高中和职业教育班，目前为止，已经有数百人升上高等学校;1998年开办了学前教育康复教育，让一批批聋儿重归社会主流。
二、学校办学特色
1、文化艺术教育与职业文化教育多管齐下
根据加强职业教育，塑造学生的一技之长，提高学生融入社会能力。院校立足于株洲本地社会经济发展具体，在教给基本人文知识的前提下，依次开设了康复医疗、缝制、工艺美术品、美容美体、园林建筑、办公系统等岗位专业科目。
以学生就业为出发点探寻高等职业教育方式，走校企联合办校门路，就业率达100%。1995年院校创立了湖南省第一个聋哑人职业类型高中，第一届2位同学成功升学考试，弥补了我国特教学校学生们考上特殊教育高等学校历史空缺。更多残疾学生根据把握一技之长，毕业之后踏入社会，找到适合自己工作中，成为一名自立更生的职工和建筑者。
2、发展趋势学前教育康复教育，让聋儿回归主流
院校配置了高超的师资力量与价值近100万的高新技术康复训练设备，这一点在本省是独一无二的，院校所提出的“医、教、练”结合的康复教育基础理论也得到了权威专家的高度评价并且在本省营销推广。
原文中讲的是该学校的办学特点，株洲市特殊教育学校合乎这所学校的取名，学生们以特殊学生为主导。院校由于独特招生数的主要原因，其办学理念和本省别的中职学校有非常大的区别。而院校开办的聋哑技术专业让一部分人重回社会发展，重归正常的生活，是相关负责人比较好的所在学校。
