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长沙的复读学校有哪些(长沙天行教育怎么样?)

   发布日期:2023-03-06   作者:坨坨   浏览次数:4681
导读:小编在网上注意到,最近很多家长同学都在关注:长沙天行教育怎么样?长郡临空中学如何?关于这个内容,小编在网络上查找了许多资料,总结如下,希望可以给你们提供帮助。

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一、
长沙天行教育怎么样?

长沙天行文化教育非常不错,下边就会有2个事例,值得信赖。
 

长沙一中的常同学们忙插嘴:“就是就是,若不是来培训了2年,我根本不太可能由原来的480考不到提高到高考634分!哈哈哈,提升了150考不到,什么概念哦!”
 

岳阳市十五里的全日制成的同学们也挺激动:“大家在你这儿全日制培训80来天,大家每位同学都说了80分,太开心了!”
 

明德中学应同学们则更为谦逊,但仍然掩藏不住内心深处的开心:“是这个好好地感激一下,我就是英语水平差,学习培训前不得超过考90分,可我此次高考考了135分呢!各位老师教我的方式非常有效,天行高考英语单词通关真的超级有效...
 

这一让孩子的学习成绩飞速发展,让他们一直感激、一直挂念的天行文化教育究竟有什么魔法呢?我相信,当你走进它以后,你会迷上它。
 

天行者教育培训中心(通称天行文化教育),坐落于长沙市开福区松桂园,是一所专注于为中小学、中学、高中全年段提供专业教学管理专业教育辅导机构。自2007年诞生以来,至今已经踏过12年了。
 

天行文化教育的经营理念与普通的教育辅导机构各有不同。它专注于开发与塑造学生的自学能力,根据给学生量身订做个性化教学计划方案,全面提升每一位学生的自信、驱动力、兴趣和爱好学习能力,并全力挖掘学生们的高品质潜力,正确对待学生们的个性化发展,最后推动学生全方位发展和个性化发展的统一。
 

天行目标,用之校领导的说法是:“大家想让每一个孩子都有属于自己的人性化专享文化教育,从而实现因人施教!”
 

二、长郡临空中学如何?

特别好。长郡临空中学的师资队伍强悍,有一批优秀老师,有前沿的教学器材,教学水平好,录取率高。长郡临空中学目前在校生1300人,42个培训班集体,2名省特级教师技术骨干,3名区高端优秀教师,20名院校一级教师,30名中等水平老师,30名普通教师的。
 

长沙的复读学校有哪些(长沙天行教育怎么样?)
 

三、长沙广益中学高中部如何?

院校非常好。教师尊重学生用心课堂教学,非常关注学生全面发展,学校校风校风都不错,最主要的是学生都那么相互之间尊敬,对教师重视,对上课认真。
 

校园内风景秀丽、清雅怡然,课堂教学设备齐全完善、配备一流。布局有创意的教学大楼屹立,新创建学生宿舍高大雄伟,老师学生饭堂宽阔清洁。试验室、阅览室、计算机室、多媒体课室、校医室、淋浴室及音体美专用型场所等智能化教学设施一应俱全。


大学附属中学于1997年创立的一所国有民办高级中学,都是一所封闭式管理的寄宿制学校初中。院校位于长沙市城市次中心体育运动新城,坐落于湖南省长沙市雨花区体育运动新城古曲南路179号。
 

四、长沙市德成学校如何?

长沙市德成学校(原长沙市湘郡长德实验学校)位于长沙市开福区,北倚太阳山森林公园,南近绝美的青竹湖,占地面积80多亩,使用面积50000平米。目前中小学、中学、高一共56个培训班集体,老师学生人数达1800余名。
 

院校由长沙市教育局负责人、长郡中学代管,秉持百年名校长郡中学文化底蕴,弘扬长郡中学教育教学管理工作经验,与长郡中学推行“三委任,五统一”。
 

院校依次荣获中国少年培育联盟联盟校、全国通用教材湘艺版音乐教材实验基地、湖南省教育科学“十三五”规划资助课题实践基地、湖南省青少年乒乓球后备人才基地、湖南省学生体育协会乒乓球分会副理事长单位、湖南省中小学合唱协会理事长单位、长沙市民办教育协会副理事长单位、长郡中学拔尖创新人才贯通培养中心等称号。
 

从小学到高中执行小班课程,班额保持在30人/班,保证每一个学生都能得到充足的关注和高度重视。坚持不懈“一体两翼”老师工作方式,为每一位学生创建成长记录,以丰富的具体内容体现学生全面发展全过程,来跟踪学生们成长轨迹,使每一位学生都受到了应该有的关怀。
 

院校充分运用长郡集团与自身办校优点,为他们提供中小学、中学、普通高中十二年一站式教学服务。在政府容许范围之内,中小学入读满六年享有30%升到该校中学,中学入读满三年可以享受长郡中学等各大普高指标生。
 

院校从孩子成长需求出发,对焦核心素养,根据“五育”多管齐下,以丰富多彩的活动为依托,搭建“4+1”特色课,突显品德教育成效,提高美育水准,加强锻炼身体,提高美育教育陶冶,提升学校劳动教育,全方位推进素质教育,推动学生个性化协调发展。
 

老师是学校办学的核心,湘郡长德实验学校坚持将“教学为主,科学研究推动”根植于工作中日常,以严格教学管理、灵活多变的培训制度打造出师资队伍,塑造课程技术骨干,教师研修除“引进来”、“走向世界”外,校园内老师进行“四课两赛两共享”(新老师现身课、党员教师观摩课、骨干教师赛课、优秀教师赛课、骨干教师答题赛、优秀教师教题赛、教育教学论坛、老师微课题共享),将师资队伍建设做为育才的深耕细作。

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