家境一般，复读两年，第三年高考分数不顺心，被民办学校录用，培训费23000块左右。
我不想给爸爸妈妈特别大的经济负担，想再复读一年，行吗？
这是一位高考考生问题，这个人是复读两年的高考考生，高考分数440分，报六七所公办院校都没考上，被一所民办学校录用，培训费在23000元。
学生说家是农村的，父母年迈，不想给爸爸妈妈特别大的经济负担，想挑选高三复读，了解我的意见。
我就是高考复读生，对高三复读所所面临的压力一些情况有一定的了解，我问过这名学生几个问题：
第一个问题：你模拟考考试成绩考多少分？
第二个问题：若高三复读，主三科考试成绩可以达到350分或总分530多分吗？
学生对第一个问题的回答模拟考成绩470分左右，但对第二个问题乃是磨磨叽叽，一会说自己的英文成绩差，一会说他的数学课成绩差，最终他说道主三科350分有点高，只想上公办大学就可以了。
听后这名考生回应，我对于这名学生说：“我对高三复读没有自信，别浪费自己的时间了，去上大学吧”。
可能有的人不认同我们建议，那为什么我要这样说呢?
主要原因是这名学生尽管复读两年了，但是他根本就不知道高三复读意味什么，倘若他知道高三复读的必要性，他今年考上了公办院校。
此外便是他的对自己没信心，一个没信心的人去挑选高三复读便是消耗时间啊，不如直接上大学啊，就算民办学校培训费是23000元，我们想个办法也是可以彻底解决的。
实际上。每年高考院校招生完毕，有不少考生没考上理想大学而不甘心，特别是在家境一般考试的考生，由于民办学校学费太高而烦恼万分，担心是上大学或是高三复读，若你有之苦恼，请认真看看我的四点建议吧。
第一点：没信心，千万不要高三复读
挑选高三复读不但要清晰地意识到每科的短板或提分拔，更应对高三复读有十足的自信心。
当我询问这名学生主三科能不能考350多分，他迟疑他找理由了，那就说明他没有自信，没有自信提分，那你还高三复读啥啊，并不是浪费时间吗。信心是自信心而非自傲。
例如学生坚定不移复读一年把高考分数从440分提高到530分，这也是自信心，而想从440分提高到600分，这个不是自信心反而是自傲了，如果你没有认清自己的整体实力而盲目跟风了，所以，想高三复读，我们必须有克服困难的勇气自信心。
第二点：没目标，千万不要高三复读
高三复读的目的在于提分，而我们要提升是多少成绩呢？简而言之，你高三复读发展目标呢？无论高考考试成绩是多少，我们针对不同分数去制订不同目标。例如300分学生制订450分或500分高考目标，440分学生制订520分至550分高考目标，500分学生制订600分以上的高考目标。最好把你高考目标写在纸上，放进你常常看到的区域，用来时刻鞭策自己。
高考分数是总体目标，我们还要对不一样学科制订不同目标。如英语考试成绩60分，那100分都是英语目标；例如数学分数120分，那130分是它总体目标；这儿，我只想告诉你设总体目标不要急功近利不要好高骛远。有了目标，学习培训才有动力，而有些高考复读生就是没总体目标换句话说并没有详尽清楚的总体目标，因此导致有的考生复读两年，高考分数仍然不顺心。
第三点：没法做到竭尽全力，千万不要高三复读有句话说：“大部分中学生、高中学生都在假努力”，我十分赞同的。就像这名学生一样，2年高三复读，高考分数还是不要理想化，这个人就是假努力，为什么这么说呢？但凡能努力一点，就会发现高三复读最重要的是总结经验，高三复读需要你的一心一意竭尽全力，而2年高三复读三次高考考试，这位同学并没做到真正的努力啊。
倘若高三复读，必须做好充足的准备，舍弃无用的社交，竭尽全力放到学习方面。例如剖析每科的薄弱环节制定相应的学习规划；例如制订一天的时间学习表，清楚的知道上午下午晚修干什么；例如碰到学习上的问题，你勇于问老师这些，对高三复读，保证竭尽全力，高考分数也不会差的。
高三复读和上大学是两根不一样的路，我希望大家不要因为考不上理想大学或看不上培训费高且一心想着高三复读。
我们应当静下来，好好想一想自身的实际情况，我们充满信心应对高三复读压力吗？我们充满信心根据高三复读把高考分数从440分提高到530多分吗？或我们在高三复读中可以做到竭尽全力吗？及其我们对录取专业是否存在兴趣爱好？我们要统筹兼顾才能做到合理的选择啊，你觉得呢？欢迎大家留言沟通交流。
