所谓傲慢复读，就是高分复读。调查显示，复读生不再是“差生”的象征。越来越多的学生选择高分复读，这样才能进入更好的大学，社会对复读生的差异也逐渐消失。事实上，高分复读的情况早在很多年前就存在了。有些学生被两本书录取了，但他们没有被一本书录取，也没有被一本书录取。
但是，如果考生没有被自己喜欢的学校或专业录取，他们会选择复读，这样他们就可以在明年取得更高的成绩，进入更好的大学。从个人角度来看，在目前的高考制度下，重复选拔是每个学生的权利，也是一种生活计划。然而，高分复读对整个教育和社会来说并不是一个好现象。毕竟，重复意味着花费一年甚至更多的时间和精力。一些中国学生已经重复了七八年，以便进入北京大学和清华大学。
二是无奈复读型
但是复读主要是指失败的候选人。众所周知，高考失败的因素有很多，比如精神压力、志愿者选择、健康状况等。只要各方面都有问题，学生很容易失败。对于选择复读或者想复读的考生，首先要分析高考失败的原因，无论是客观因素还是主观因素，都要做一些解读。如果分析不完善，盲目选择复读会变得不理智。
另一方面，高考失败的原因是考生不努力，不努力，缺乏学习精神；不善于总结学习方法，不从一个例子中得到推理，不养成良好的学习习惯；更重要的是，客观原因的变化，如问题的转变，无法及时融入，削弱了其优势。
第三，被迫复读型
这种候选人很委屈，不是因为他们没有学习，而是因为他们的学校没有让他们的父母的脸闪闪发光，他们不能为了父母的尊严和面子而闪闪发光。这种候选人复读的愿望不是来自候选人的心，而是来自父母的愿望。学生不愿意复读，在父母的压力下基本没有复读。这种复读效果很差。
以上是复读心态的相关介绍。如果你儿子不想复读，那么作为父母，最好不要强迫孩子复读。因为如果被迫复读，复读一年后的效果不一定好。
