一、以“孝心”打下品德教育根基
为创造和谐和谐家庭，培养老师学生感恩情怀，院校每年都会举行“三十佳孝子贤孙”评选投票。被选为“孝子贤孙”的老师学生，其父母可以领取由高校持续派发一年的1000元/月的“敬长奖”。此活动开展，致力于推广与贯彻孝文化，正确引导老师学生孝敬长辈，感恩父母。
二、将“情商训练”丰富综合素质教育
为了更好的练习学生们的聆听、表述、沟通交流、应变力及专业知识运用能力，引导学生提升社会交往水准，强化服务意识，完成角色转变，学校会经常性分配对符合条件的学生到学校和知名企业合作共建情商训练产业基地，参与历时3至6个月的情商训练。
三、用“社区实践活动”引燃成材期待
院校十分重视学生们的综合能力及实践活动动手能力的塑造，符合条件的学生们实行社会实践主题活动，做到锻练学生们吃苦耐劳的精神，提升学生自立自强及社会适应，为以后成功就业打下坚实的基础。
四、设“特点塑造班”育社会发展高级人才
为了能应爱国拥军呼吁，向部队运输高质量人才，院校开设了“国防特色教育”班;为了做好拥军拥属工作中，更好的服务部队护理组织，院校开设了“热血天使之”班;为了能让中职学生们完成青春梦，院校开设了“对口升学考试班”;为了能塑造互联网营销实用性人才，把网络游戏有兴趣或者有“网络成瘾”的学生们引向就业与创业的持续发展轨道中，院校开设了“网络游戏运营”班;为解决学生们专业对口就业问题与学生家长顾虑，兑付院校“学生就业托底”承诺，院校开设了“校企合作办学学生就业”班。始终坚持参军入伍、升学考试、学生就业为出发点，以内涵发展为核心，创特点名牌大学，树行业翘楚。
`
从学校的办学特点能够得知，铁航卫生中等职业学校办校的初衷不仅在教学生有关理论知识，还在教学生做人和做事的路。办学特色塑造班级里的设立，不仅满足了社会发展对应届生的缺乏，还确保了毕业生就业。
