株洲人工智能职业技术学校师资强吗？有哪些办学特色？

一、师资队伍

较好的师资力量才可以培育出高质量学生们，计算机专业技术专业理论性、可操作性要求很高，规定授课课程的老师务必拥有丰富企业技术创新社会经验，那样也符合计算机专业技术性人才培养的需求，学生们才可以将课堂里的专业知识融会贯通。现阶段，院校计算机类老师关于系统软件建设上的行业背景和行业从事背景，技术专业理论知识扎实，其中不少老师具有“双师型教师”老师知识体系。
 

院校一共有教职员工105人，在其中师资队伍68人，专职教师35人，正高级专职教师12名，中、高端专职教师38名，实习指导10名，在其中，具硕士学历总数占有率12%、本科文凭占有率66%;此外，学校还另聘有实战演练资深的代课老师20名。
 

二、办学理念

学校以人工智能技术程序开发为专业特色，围绕潮流前沿，塑造社会发展稀缺的人工智能行业优秀人才;实行“7S”规范化管理，提高学生对生活与学习的自我约束能力;推行校园内全封闭式军事化方式，给学生构建良好的学习氛围、标准其良良好行为习惯;主机房课堂教学，新项目实践，理论和实际不分离，使学生快速上手专业能力;独创性“恒森夏令营”岗位培训方式，加强提高业务能力和技术语言表达能力，将大学毕业学生打导致准职业人，使学生就业有保证。

 

因为人工智能行业对实际操作的需求较高，学生们所学的知识不能只是在基础理论层面上，要求学生能够能够把基础理论转化为运用能力。院校师资队伍的组成可以解决同学们在这样的情况。院校特殊育人模式，促使学生可以更快地成材与成长。若要了解院校其他信息，可以查看学校官网。