办学一年后，文郡洋沙湖中学高复部的学生们向家长和社会交出了一份优秀的答卷。
成绩背后，让学生和家长津津乐道的是学校给予他们的爱和关怀，给予他们的自信和活力。大家都觉得学校真的做到了“重复不是重复，而是重塑”。在不到一年的教育教学中，文郡阳沙湖中学是如何重塑学生的？
因材施教：任务导向取代时间表
当杜青云发现自己的718分时，他既兴奋又冷静，认为这是“意想不到、合理”的结果。
一年前，杜青云走进文县阳沙湖中学，选择复读高考。他的学习成绩一直很好。在和老师一起度过了复读初期的适应阶段后，他希望能按照自己的节奏和计划复习。尤其是今年4月回到学校后，杜青云心里有些波动，开始有点浮躁，这让他很难冷静下来学习。
了解情况后，文县阳沙湖中学特别邀请心理咨询专家冯洪与杜青云进行沟通。交流结束后，冯洪还认为，杜青云不适合继续按照严格的时间表复习和准备考试。他建议老师以任务为导向辅导杜青云，即每天给他安排学习任务，完成后可以独立学习。为此，学校还为杜青云拿出了一间空教室，让他自己做试卷，不受干扰地复习。杜青云说，这一调整确实帮助他回到了冥想准备的状态，学习效率提高了很多，心理状态也更加放松。
回顾过去一年的复读，杜青云非常感谢文县杨沙湖的老师们不仅在学习中带领他，而且愿意与他合作，为他“开绿灯”，帮助他朝着人生的新目标迈进。
复读年:学习氛围一扫沉闷气息
和杜青云一样，长沙女孩唐梦燕也在文县阳沙湖中学复读，7月23日发现自己的高考成绩时非常高兴：“我比去年（高考）提高了90分，现在家庭微信群正在放鞭炮。”
一年前，在长沙一所中学学习的唐梦妍在父母眼里取得了很好的高考成绩。但唐梦妍还是有更高的目标，希望通过复读一年取得更好的成绩。在与母亲争论是否复读一个月后，母女开始在长沙寻找并选择复读学校。考察的第一站是文郡洋沙湖中学。
“我一进学校，就觉得校园很美，天空特别蓝，没有想象中复读的压抑气氛。”唐梦燕回忆说，不仅校园环境好，接待他们的邓老师、皮老师等老师也给她留下了深刻的印象，让她感到非常投缘。就这样，唐梦燕和她的母亲立即决定在美丽的沙湖上再为她的梦想奋斗一年。
复读学校已经确定，但唐梦妍的心态和状态还没有完全调整。当时，她收到了一所大学的录取通知书。于是，复读第二天，唐梦妍退缩了。她想回家，找到了班主任邓伟。邓伟没有告诉她很多真相，也没有分析利弊。相反，他告诉她他和其他老师的教学故事，他参与复读教育的故事，以及他来洋沙湖的初衷和梦想。听完邓老师讲的故事，唐梦妍突然开朗起来，开始积极调整作息，投入复读学习。
当时，邓伟经常对他们说“信则灵”，让学生“相信老师，相信自己”。因此，在很多人眼里，在唐梦岩看来，艰苦枯燥的重复是简单、充实、快乐的。在课堂上，老师们不会让他们反复刷题，而是通过幽默的教学带领他们重新建立对学科知识的认识；课外，她经常在课间去老师办公室，和老师聊天，吃老师准备的零食。每个老师对她都很友好和善良。由于学校和学校的月假制度，学校每年中秋节、元旦等节日都会举办晚会，让学生放松压力。
在轻松愉快的学习氛围中，唐梦燕说：“在文县阳沙湖，我越来越自觉地学习。即使在疫情不能开学的时候，我也严格要求自己，按时按质学习。”
正是这种轻松和快乐，让唐梦燕在高考后对学校学生产生了无限的依恋。7月8日，当她的父母来到学校接她回家时，她想在学校多住一晚，只是让她的父母住一晚酒店。
家长演讲：孩子的性格越来越成熟稳重
以前是学生和家长不断的感动，现在是学生和家长不断的好成绩。据悉，今年高复部共有359人参加高考，其中600分以上88人，预计清北线5人。学校理科火箭一班有48名考生，600分以上考生45人，平均分64.3分。
短短一年的办学实践，文郡阳沙湖的高等教育取得了丰硕的成果。有什么秘密？作为一名教育工作者，姚明西的母亲李女士用自己的亲身经历说，学校真的做到了“重复不是重复，而是重塑”。
2019年高考结束后，姚明西对自己的成绩不满意，主动提出复读。李女士透露，儿子从小就喜欢数学和物理，学习成绩一直很好。然而，由于一些曲折，儿子当时叛逆浮躁，不经意间说了自暴自弃的话。
姚明喜的父亲选择在文县阳沙湖中学复读后，并不太支持这一选择，第一学期很少去学校看望儿子。但渐渐地，李女士发现儿子变得安静了很多。每次回家，我都会高兴地和他们分享学校的事情，谈论学校的老师。正是这些成绩之外的变化，让从不支持复读的父亲开始接受儿子的选择，开始和儿子交谈，去学校看望孩子。
同样让李女士放心的是，在过去一年里与老师的交流中，她得到的最多的答案是：“别担心，你的儿子很有才华，很容易培养。”当她担心儿子在学校惹麻烦时，校长杨秀兰也会安慰她：“我不会找到我能覆盖的东西。”
高考成绩公布后，李女士说：“成绩还没有达到最理想的状态，但我儿子确实长大了很多，我觉得更重要。”
教师队伍：有共同的梦想和感情
学生和家长都会反复提到一个名字——邓伟，文县阳沙湖中学高中副校长，担任班主任近30年。他对教育有着不可分割的热爱和感情。在他来到阳沙湖的第一年，他还担任了火箭二班的校长和语文老师。
邓伟不是杨沙湖高级教师团队的例子。他说，杨沙湖中学位于杨沙湖5A级国际度假区，拥有各种高大的硬件设施，是湖南最美丽的校园，但最终吸引他的是教师团队和大家共同坚持的教育理念。
据报道，杨沙湖中学的高级教师团队来自长沙三所著名私立学校的高级教师部门，每个人都是原团队的核心和主要教师，在以往的高级教育中取得了辉煌的成绩。例如，科学火箭第一班的校长杨秀兰曾经带出了平均分超过620分的复读班，并曾带领四名学生进入清华大学和北京大学。
邓伟透露，复读金牌团队已经结婚很久了。他们十多年前和二十年前一起工作和战斗。后来，大家“散成满天星”，使高复教育的有效教学和先进理念惠及更多的学生。现在，由于时代的使命，他们“重聚一团火”。每个人的默契和激情仍然存在。
经过分散重聚，高福教师团队在建部之初就提出了自己的目标:“办好湖南复读教育，打造高福第一品牌。”在这个共同的梦想下，老师们同舟共济，互相照顾。在教育教学中，每个人都有一个统一的思想、一个统一的行动和一个统一的步伐。每个老师在工作的时候总是集体的。比如高福部主任皮海良，在担任生物老师的同时，还担任了9个班的副班主任，非常接近每个班的学生，真正沉下心来和学生交朋友，了解学生的需求，帮助解决学生的问题。有时候，当父母有教育问题和困惑找到他时，他会耐心地回答。
