上午第二、三节课，各教研员在教研组长的陪同下，走进了各学科课堂进行全面诊断，了解教师实际教学情况，关注学校教研动态。景雅高中教师精心设计教学内容并运用多种教学手段和方式引导学生自主、合作、探究学习，学生积极参与、大胆发言，获得了教研专家的高度赞扬，师生合作共同呈现出了景雅的高效课堂氛围。

     听课结束后，各学科老师，分科目和教研员们一起进行集中研讨。教研员们对听课内容进行了详细的点评。根据课堂的教学实情，专家们充分肯定了景雅教师教学中的优点，并指出老师们在教学上的不足，给予了老师们精心指导。

     最后，为总结学校真实教学情况，听取专家建议，我校于教师会议室召开教学集中反馈会议。各教研员对新老教师的个人素养、课堂态度等给予充分肯定，并对教学中存在的一些问题提出中肯的建议。从各教研员的反馈交流中，总结了三大建议：一是各学科组要加强集体备课；二是要多读课标，加强课标意识；三是要加大对青年老师的培养力度，促进其职业成长。

     此次教科所专家听课指导活动，搭建了良好的交流反馈平台，使景雅教师有机会与专家面对面交流，不仅让授课教师有自我展示的好机会，更是一个提升课堂教学好契机，这对促进了青年教师的专业成长，助推景雅教学质量进一步攀升起到了极大的作用。