现场交流
唱诵“岳阳楼”，同悟忧乐情。初冬暖阳，弘园乐起。在优美、欢快的乐曲声中，来访嘉宾和音乐社团的孩子们一起徜徉在音乐的世界中。孩子们以诵唱的方式，再现了经典作品《岳阳楼记》所展示的恢弘气势，博大胸襟，阴晴变化，悲喜进退，忧乐情怀。
颂唱《岳阳楼记》
古筝演奏
弘园乐学提气质，校本开发增底蕴。教务处刘锟主任向来访嘉宾介绍了我校校本课程开发重点项目——“乐学”校本社团资源的开发应用及活动开展情况。我校“乐学”社团课程研发之路、社团课程，既是我校校本研修的成果，也是响应国家“双减”和“五育并举”政策下的有力着陆点，是课堂教学的有力补充，是学生核心素养培养的重要途径。刘主任从开发初衷、策略调整、师资调配、人才引进、活动开展、结果评价及运用等进行推介，与会嘉宾微微颔首不停点赞。
教务主任刘锟老师介绍“乐学”校本社团课程
赴快乐之约，享幸福课堂。作为本次观摩活动的重点，来访嘉宾一起观摩了语文、数学、化学、生物、班会课。马梅老师授出语文课《昆明的雨》，重点训练孩子们圈点勾划的自主阅读技巧，优美的教学语言，舒缓的学习节奏，良好的师生互动，在美丽的弘园一起感受昆明别样的生活。董中华老师授出数学课《直角三角形的性质与判定》，董老师以小朋友做游戏的情景导入，引导同学进行新知探究，初步掌握基本知识，再灵活运用，解决实际问题。
教研主任马梅老师讲授《昆明的雨》
刘慧老师授出班会课《危机与生机》，刘老师以当前社会、家校重点关于的学生使用手机问题为导向，从“机”字入手，通过问题呈现、讨论交流、应对策略，引导孩子找到出路，解除危机，从而正确使用手机。嘉宾们兴趣不减，还选择了正在进行的化学竞赛课堂、生物课堂，全方位多角度沉浸式感受弘毅幸福课堂，与老师们亲切友好交流。
刘慧老师开展主题班会课《危机与生机》
座无虚席的听课现场
作为岳阳市教师发展中心教师研修基地校、岳阳市教体局信息化资源开发基地校，一直以来，我校与各兄弟单位资源同享，研修同进，携手同行，共同谱写教育高质量发展的新篇章。
