为进一步凝聚家校合力，畅通家校沟通渠道，建立“相互信任、相互合作、相互理解、相互支持”的良好氛围，经过学校精心准备，江湾高中于4月2日下午在学校艺术体育馆（天健楼）召开全体家长会议，全体师生和家长参加了会议。
 

 

江湾高中教学副校长陈太平致欢迎辞，对家长的到来表示热烈欢迎，并对家长对学校各项工作的长期关注、关心和支持表示衷心感谢。
 

陈校长说，学校、教师和家长在教育孩子的过程中发挥着非常重要的作用，只有家庭和学校共同参与，携手合作，使教育更加强大，希望通过家长会议、家长和学校、家长和教师，能进一步增进理解和相互信任，共同促进江湾学生的全面健康发展。
 

家校共同教育会议还特别邀请了湖南大学著名青年励志演讲专家刘迈乔教授以“感恩、奋斗、梦想、未来”为主题，为全体师生和家长发表感恩励志演讲。刘先生帮助许多学生进入“双一流”大学和世界顶尖大学，并将许多学生送到世界500强企业。通过分享他的生活经验和感受，刘教授强调了“感恩”和“奋斗”对个人发展的重要性，引起了强烈的共鸣。
 

演讲中，刘教授还动员家长与孩子进行亲子互动。孩子们深深体会到父母的艰辛和困难，纷纷向父母投下深情的拥抱。父母以宽广的胸怀接受孩子，紧紧拥抱他们。现场充满了无限的温暖和幸福。整个演讲从笑声开始，在思考中进行，在掌声中结束，极大地鼓舞了孩子们。
 

最后，江湾高中校长张仁武作了题为《心对应，未来可以期待》的报告。张校长指出，“最完整的教育是学校与家庭的合作，即家庭与学校的合作，共同建设和教育”。江湾高中始终坚持“父母教育”的理念，教师尽最大努力，全身心投入，孩子“心，心对应”，也希望父母能一起进入孩子的内心世界，帮助他们成为一个健全的人格，做最好，最喜欢的自己。
 

张校长还结合学校在教学管理实践中的具体做法和案例，生动诠释了江湾高中“美好教育”理念和“四格”教育目标的内涵，呼吁所有家长和学校成为孩子的支持者，而不是控制者，尊重自然，致力于等待鲜花盛开。

 

 

体格：锻造健康的身体，培养体育精神，形成正确的身体仪态之美，坚定的毅力之美；
 

心格：培养高尚品德和健全人格，培养正确的道德观和价值观，形成基本的人生标准；
 

智格：掌握必要的知识和关键能力，富有想象力、思辨力、创造力和获得高分的能力；
 

行为：要提高审美修养，培养浩然之气，君子之风，形成优雅的言行气质之美。
 

会后，家长们回到每个班级的教室，与老师们进行了更具体、更深入的交流。家长们表示，通过家长会进入校园，不仅让他们更了解江湾高中教育教学管理的方法和理念，而且深刻体验了孩子们在学校的学习和生活经历，增强了他们对学校的信任和对孩子的信心。
 

全体家长大会为家校共同教育搭建了沟通合作的桥梁，凝聚了教育共识，有助于形成学校、家庭、教师的强大合力，促进江湾学生健康全面发展。未来，江湾高中将坚定不移地与家长携手共进，全力贯彻江湾高中“以父母之心办教育”的初衷使命，为孩子们的美好未来铺平道路！
 

总之，最完整的教育是学校与家庭的合作，即家校合力、共建、共育。
 

我认为在家里管理教育是世界上最快乐的工作，因为它可以关注整个过程，陪伴孩子们的成长。如果你觉得很累，特别无聊，没有乐趣，我想你一定做错了什么。我们应该尊重人性，接受自己的平凡，也接受孩子的平凡，然后一起努力改进，让孩子成为自己，成为最喜欢、最欣赏的自己。由于同样的概念和目标，我们将努力使每个家庭、每个学生和每个教师真正成为教育的命运共同体。幸福不是生活中没有问题，而是我们知道如何解决这些问题。我们认为，家庭、学校、家长、教师和社会应该是孩子们的坚定支持者，而不是残酷的控制者。
 

我们希望每个人都能帮助我们的孩子一起实现他们的梦想，而不是让他们的孩子实现他们自己的梦想。“善如水，水善于一切，没有争议”。地低为海，人低为王，我们不需要到处争取一段时间，但应该让孩子始终保持谦虚谨慎的空杯心态，美德，自律，自我成长，成为光，心梦，脚下行动，这是一个有利于社会，美丽的人。