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教学视导助提升——浏阳市教科院专家调研我校教育教学工作
发布时间:2023-04-14        浏览次数:136        返回列表
 为全面了解我校在教育管理、常规教学、课程改革、课堂建设等方面的情况,助推“五好教育”有效实施,3月1日上午,浏阳市教科院的学科调研员们莅临我校,对我校开展了教育教学调研,学校教研中心皮会武校长全程陪同检查调研。专家组们采取了查阅资料、听课评课方式对我校教育教学工作进行了全方位视导。以评促教,促进教育高质量发展。

课堂是学校教育教学的主阵地,各教研员在我校各科教师的带领下,深入课堂听课,从教师的课堂教学中,了解教师对新教材是否了解、教学理念是否更新、教学方式是否转变等等。通过以课堂教学为支点,找问题、解问题、补短板,促进课堂教学质量提升。


听课活动结束后,教研员和学科教师分组进行了评课交流,总结课堂中呈现的亮点,分析不足,提出了合理的建议,使我校教师收益颇多。以有效评课为手段,促进教师专业化发展


视导的各位领导和专家,对景雅高中优美的校园环境,师生良好的精神状态赞赏有加。大家一致认为学校潜心挖掘“景雅”文化内涵,结合新时代特点,确立了“以行育心,以心育人”的办学理念和“做最好的自己”的校训和培育“让每个老师成为好的课程,让每个学生享受成长快乐”的办学目标,积极打造一支“五育并举,三特同行”的教师队伍,以“共情,共进,共创,共享”引领和激励师生,体现了景雅文化风范。

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通过此次教育教学视导,不仅能提升我校教师备课、授课质量,也能提升课堂管理水平,从而提升教育教学质量。我校教师将会以教研员提出的问题为导向,深入反思,直面问题、解决问题,打造更加优质高效的课堂。