课堂是学校教育教学的主阵地，是塑造学生出彩人生的起点，更是减负增效的关键。对于思沁中学全体教师而言，为课堂提质增效，从来没有终点。
9月15日下午，一场由化学教研组组织开展的听评课教研活动在师大思沁中学会议室如火如荼地进行中。
本次活动特别邀请国家“万人计划”名师，享受国务院特殊津贴专家，师大附中正高级教师、特级教师，国际中学生奥林匹克化学竞赛金牌教练肖鹏飞老师来校指导，学校科研与教师发展处主任张宇、教学副校长肖逸林、学生发展处主任肖亚宁及化学教研组全体教师参与听课评课。本次活动由化学教研组组长曹奉洁老师主持。
▲化学教研组组长曹奉洁老师主持教研活动
颜以晴老师进行了五个片段教学的展示，通过直观的探究实验现象验证了分散系中粒子直径的大小关系；通过航天员的太空站泡腾片实验，讲述了电解质的电离问题；通过层层递进的教学引导，剖析了氧化还原反应的多重知识；结合近代历史故事，探索了爱国科学家侯德榜的制碱之路；通过形象的课件动画，由浅入深地讲解离子键的形成过程。
肖鹏飞教授从专业角度进行精准点评，他对我校化学教研组的教研成果表示充分肯定，并就颜以晴老师的片段教学进行了详细指导，重点从课堂逻辑、实验创新、课件优化、语言严谨等方面提出了宝贵意见和建议。他表示，片段教学的关键是找到亮点，而所有课堂的教学设计都应该从学生角度出发，以学生为主体，一步一步地引导学生去思考问题，解决问题。张宇主任也从数学教学的角度分享了自己的经验和教法，专家们不遗余力的指导，以及精益求精的态度让颜以晴和在座的所有老师们受益匪浅。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，教师课堂教学水平的提高，不仅要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领。
近年来，学校多次邀请师大附中集团教育教学专家来校开展讲座和指导，全面落实“走出去”“请进来”的培养形式外，不断提升教师专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间的交流及合作，共同探讨、解决教学中的实际问题，总结吸收先进的教学思想及方法。
◑左图一：湖南师大附中党委书记、湖南省心理学会中小学生心理发展与教育专委会主任黄月初
◑左图二：湖南师大附中语文高级教师、语文教研组组长欧阳荐枫
◑左图三：湖南师大附中语文高级教师、高三语文备课组组长李显亮
◑右图一：湖南省“国培项目计划”知名专家、岳麓区欧阳根根中学班主任名师工作室首席名师欧阳根根
◑右图二：师大附中梅溪湖中学数学骨干教师、2021年长沙市青年数学教师课堂教学片段比赛一等奖第一名获得者尹明
以生为本，研磨课堂。
教无止境，研不停歇。
